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信息科学与工程学院关于进一步加强本科教学档案规范管理的规定

  信息科学与工程学院关于进一步加强本科教学档案规范管理的规定

根据本科审核评估的相关要求,本科教学文档材料是衡量本科教学水平的重要依据,为进一步规范教学秩序,加强本科教学文档材料的建设,强化归档管理工作的规范化及制度化,保证本科教学归档管理工作的顺利实施,学院特下发《关于进一步加强本科教学材料规范管理的通知》,请全院教师认真学习,遵照执行。

一、考试课程档案材料要求

根据东大教字201673号文件《东北大学本科生课程考核管理实施细则》的最新规定,考试课程相关存档材料应包含:

1. 学生考试试卷(机考科目为试卷光盘);

2. 考场记录单;

3. AB卷(机考科目为多套试卷光盘)、标准(参考)答案及评分标准(机考科目还需提供评阅说明书);

4. 东北大学本科生课程考试试卷分析表(见附件1);

5. 平时成绩评定依据(见附件11);

6. 由授课教师所在课程团队负责人参照《东北大学本科生课程考试试卷质量评价标准》(见附件2)填写的《东北大学课程考核试卷质量评分表》(见附件3);

7. 申请专业认证的专业需由研究所和授课老师共同填写《课程目标达成度分析表》及持续改进情况说明。

【归档要求】

1. 时间要求:考试课程档案应在考试后一个月按时提交。

2. 装订的试卷封皮信息务必填写完整,包括学期、课程名称、应得分数、阅卷人、复核人,同时试卷必须按照学号顺序排序。

3. 归档时同时填报《信息学院考试材料归档登记表》(见附件4)。

【特别说明】:根据东北大学教务处教学〔20168号通知要求,以及《东北大学本科生课程考核管理实施细则》东大教字201673号有关规定,凡以考试形式结课或单次测验分数占总成绩50%及以上的考查课,视为以考试形式评定总成绩,均按上述考试课程档案材料要求执行。

二、实践类课程档案材料要求

课程设计、实习、毕业设计(论文)是工科类本科生教学培养计划中重要的综合性实践环节,是锻炼学生实践能力,提高学生综合素质的重要手段,也是教学质量评价的重要内容之一,而课程设计报告、实习报告以及毕业设计论文则是检验实践教学效果的重要支撑材料。

【归档要求】

1. 时间要求:课程设计及实习应在教学计划规定的实践环节时间内完成,归档材料在实践环节完成后一个月内提交。

2. 毕业设计(论文)归档材料包括:①论文或设计说明书;②中文和英文摘要;③任务书;④设计图纸、程序清单等⑤包含上述内容的光盘;⑥指导教师评语和评阅人评语;⑦学生毕业设计(论文)手册。

3. 毕业设计(论文)的档案袋封面内容务必填写完整,包括档案内容目录和学生信息(专业班级、学号、姓名)等。

4. 课程设计和实习报告封面及成绩评定页(见附件910)的内容需填写完整。

5. 各类归档材料需以班级为单位、按学号进行排序整理后提交。

6. 归档时同时填报《信息学院课程设计报告归档登记表》(见附件5)、《信息学院实习报告归档登记表》(见附件6)等。

三、教学日历

每学期初,授课教师需在网上进行教学日历的填报(13周),包括各门实践类课程(课程设计和实习等)。教师登录上网后进入修改状态,填报完成后确认提交并打印,统一交至教学副所长处,教学副所长汇总签字后提交教学科研办公室存档。

教学日历填报网址:http://202.118.31.197/index.jsp

账号:8位教师工作证号;

密码:默认8位工作证号。

四、教学大纲

学院每年按照学校教务处要求修订各专业本科培养计划,因此培养计划涉及的所有课程的教学大纲也要随之进行修订和补充。

【编写要求】

1. 各课程组成立以课程负责人为责任人的教学大纲编写小组,负责教学大纲的编写工作。

2. 课程组要在认真讨论和调研的基础上,根据专业培养计划中确定的课程学时(讲课、实验、上机、设计等)比例, 本着“夯实基础,实用性强,内容先进”的原则,进行内容的优化和取舍,安排各章节和知识点的学时和要求。力求编写出具有自己特色,符合我院发展规划的教学大纲。

3. 各课程组在教学大纲编写的基础上形成各门课程的课程简介。